Großer Ansturm auf UNIDOG.de

Januar 6th, 2010 von hans

Wir freuen uns, dass sich jetzt zum Ende des Semesters immer mehr Studis für das Projekt UNIDOG interessieren… Mittags und am frühen Abend hatten wir daher in den letzten Tagen manchmal zu viel Traffic auf der Seite, so dass es zu längeren Ladezeiten kommen konnte. Wir bitten dies zu entschuldigen.

Und sind gerade dabei, eine technische Lösung umzusetzen. So dass UNIDOG schon morgen wieder blitzschnell laufen und Mitschriften holen kann. :-)

Bitte ladet auch noch mehr nützliche Lernhilfen hoch. Die Nachfrage ist soo hoch, an ganz vielen Hochschulen – aber vielerorts fehlen immer noch die passenden Mitschriften und Zusammenfassungen… bitte macht mit und tauscht z.B. eure aktuellen Klausurhilfen kostenlos mit euren Freunden über UNIDOG.de, so dass auch andere darauf zugreifen können.

Ihr wisst ja, UNIDOG belohnt alle Studis, die mitmachen: Wenn man ein Dokument hochlädt, bekommt man einen Tauschgutschein. Wenn sich andere Studis Sachen von einem runterladen, bekommt man sogar Geld von uns… hier ist alles noch mal én Detail erklärt: http://www.unidog.de/verdienstmoeglichkeiten-mit-unidog

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1 Euro Gratis-Guthaben für deine Teilnahme an unserer Mini-Umfrage

Dezember 12th, 2009 von hans

Thema: Dein Feedback zu UNIDOG 2.0 und Deinem Lernverhalten an Weihnachten

muenzhund-nikolausWir haben eine kleine Umfrage für euch vorbereitet, die gut in die Jahreszeit passt. Am besten schaust du dir jetzt schon mal UNIDOG 2.0 an – und bearbeitest gleichzeitig folgenden Fragebogen:

http://unidog.wufoo.com/forms/midtermsurvey-wie-lernen-deutsche-studenten/

Als Dankeschön gibt es 1 Euro UNIDOG-Guthaben geschenkt.

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UNIDOG 2.0 geht in den BETA-Test

Dezember 10th, 2009 von hans

Liebe User der ersten Stunde,

lange hat es gedauert, ungefährt ein halbes Jahr haben wir daran entwickelt, aber ihr könnt jetzt ein UNIDOG 2.0 bewundern. Es gibt viele neue Funktionen, ganze neue Funktionen. Das heißt, es liegt jetzt an euch, diese mit Leben zu erfüllen.

Hier erfahrt ihr mehr: http://www.unidog.de/neue-funktionen

Natürlich werdet ihr Bugs finden, also technische Fehlerchen, die wir übersehen haben. Bitte stöbert diese auf und leitet sie per Feedback-Mail an uns weiter, dann können wir sie beheben, bevor viele andere UNIDOG-Nutzer auch noch darüber stolpern. :-)

Das UNIDOG 2.0 wie ihr es jetzt seht, ist nur der Anfang. Manche mögen auch nörgeln, dass wichtige Funktionen  nicht da sind. Beispielsweise fehlt die hochschulübergreifende Suchfunktion. Diese wollen wir noch mal überarbeiten, bevor wir sie neu online stellen. Dafür findet ihr jetzt ganz exakt die Dokumente, die zu euren Klausuren an eurem Campus passen und dafür von Kommilitonen erstellt wurden. Ihr findet diese schneller, könnt gleich eure Frage dazu am Schwarzen Brett posten oder selbst blitzschnell ein ergänzendes Dokument hochladen, um zu tauschen. Wer dennoch zurzeit nicht das passende am eigenen Campus findet, mag auch hier in allen Skripten, Mitschriften und Lösungen stöbern…

Aber auch für die anderen Wünsche, die ihr an uns habt, braucht jetzt nur noch wenig Geduld. Das neue System ist vieel leistungsfähiger als das alte und Verbesserungen können wir nun deutlich schneller umsetzen… schon kommende Woche kommen die nächsten Updates…

Viel Spaß und Erfolg auf UNIDOG euch weiterhin!

Hans




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Bauarbeiten!

Dezember 9th, 2009 von hans

Liebe UNIDOG-User,

wir stellen gerade das System auf UNIDOG 2.0 um, an dem wir die letzten 6 Monate gearbeitet haben.

Wie so oft, läuft nicht alles perfekt, obwohl wir nicht (nur) auf Windows arbeiten. ;-) Und offline bereits alles getestet hatten.  Auf jeden Fall müssen wir jetzt auch im Tagesbetrieb noch ein paar Stunden Arbeit investieren, damit alle neuen Funktionen online funktionieren.

Wir hoffen euch dann, in wenigen Stunden, UNIDOG 2.0 präsentieren zu können!

Mit Bitte um etwas Geduld!

Hans

Mitgründer, UNIDOG.de

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Kölle Alaaf – Kooperieren statt konkurrieren – Oder auch: Klüngeln für Start-ups

November 11th, 2009 von hg.herrmann

Das Käuferportal veranstaltet ein Gewinnspiel zu seinem ersten Online-Geburtstag, bei dem andere Existenzgründer aufgefordert sind, Tipps zu geben. Ein Bekannter aus Köln hat uns dazu eingeladen, womit wir auch schon bei unserem Tipp wären:

Als Start-up muss man klüngeln! Es geht nicht anders.

Oder auf Deutsch: Kooperieren statt konkurrieren!

Im Prinzip lernt man das ja schon an der Uni. Läuft da unter dem Stichwort “Strategische Allianzen”. Der Prof. denk dabei aber eher an Daimler und Chrysler und jahrzehntelange Integrationsprozesse, die Millionen verschlingen und am Ende doch scheitern. Konzerne sind schon zu groß! Es handeln da keine Unternehmer, sondern bürokratische Apparate.

UNIDOG.de dagegen ist entstanden, weil wir, mein Kollege Tim und ich, während des Studiums dieselbe oder zumindest eine ähnliche Idee hatten. Wie wollten die Prüfungsvorbereitung und den Unterlagenaustausch untereinander fairer und einfacher gestalten. Ich hatte vorher bereits versucht, mit einer ähnlichen Seite durchzustarten. Tim auch. Aber auch jetzt im Team ist es schon schwer genug, Technik, Marketing, Einkauf und Finanzierung auf die Beine zu stellen. Das Kooperieren statt konkurrieren – Prinzip lässt sich alltäglich weiterdenken!

Wir z.B. wollen Studenten helfen.

Da könnte man neben dem Tausch- und Handel von Mitschriften, Lösungen und Zusammenfassungen für Klausuren natürlich noch viel mehr machen!

Z.B. nen Bücherflohmarkt bauen oder Studentenjobs sammeln oder Parties organisieren usw. Aber wir haben dafür sowieso zu wenig

  • Zeit
  • Geld
  • Personal
  • Bekanntheit
  • Nerven
  • Wissen

und was man sonst noch alles bräuchte.

Also teilen wir gerne, jederzeit wieder. Und bündeln mit unseren zahlreichen befreundeten Start-ups, alles was ein Student zum digitalen Leben braucht – ohne uns zu verzetteln.

Im Übrigen ist das Start-up-Leben so deutlich glücklicher – man kämpft nicht gegeneinander, sondern füreinander. Ein Anruf oder eine E-Mail genügt!

Die Vorteile: Man kann sich spezialisieren, ohne zu klein zu werden. Man agiert im Netzwerk, kann Erfahrungen austauschen, sich gegenseitig helfen, Umsätze teilen, sich gegenseitig bekannt machen, technologische Komponenten austauschen, einfach Kompotenzen teilen. Und auch gemeinsam ist man immer noch klein und schnell, vergleicht man sich als Netzwerk mit Konzernen – z.B. T-Online, die – oft vergeblich – versuchen, alles an Informationen und Ideen unter dem Dach einer einzigen Internetseite zu vereinen (Nein, T-Online wird jetzt aus Prinzip nicht verlinkt).

Nichts erscheint uns also wichtiger, als von Anfang an zu kooperieren!

Wie man das macht: Via E-Mail, Xing, Telefon oder Face-to-face ;) . Und ja, man kann Verträge auch per Handschlag oder E-Mail besiegeln!

Aber das wichtigste ist, den richtigen Blickwinkel zu haben: Auf jedem Markt gibt Problemlösungskonkurrenten – oder eben Problemlösungshelfer, je nachdem wie man das sieht!

Schönes Beispiel: Unser Partner “Studentensupport”. Ein Unternehmen, das Skripte Von Dozenten werbefinanziert europaweit Studenten als ebooks anbietet. Ein schlimmer Konkurrent für Unidog.de?? Nein, Studentensupport ist ein Problemlösungshelfer: Die bieten das Grundlagenwissen zu jedem Studienfach kostenlos, das unsere UNIDOG-Autoren drauf haben sollten. Alles auf unserer Plattform integriert hier zum kostenlosen Download! UNIDOG.de bietet dagegen spezielle Lernhilfen – maßgeschneidert zu einer bestimmten Klausur – von besonders fitten Studenten für Studenten, die zu einer bestimmten Klausur schnell und unkompliziert Hilfe brauchen. Studentensupport bewegt sich irgendwo zwischen uns und einem klassischen Lehrbuch. Das ist nicht das, was wir tun – sondern eine nützliche Ergänzung, die Studenten auch nutzen können.

Wenn Dein Unternehmen auch kooperieren will, info@unidog.de ist unsere Adresse oder mal bei Xing nach uns suchen oder anrufen und zu nem Kölsch oder Mensabesuch verabreden :=).

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Neu im Unidog-Team: Jessi, verantwortlich für die Zeitsparer-News

September 17th, 2009 von hg.herrmann

Ganz kurz vorstellen möchten wir euch Jessi, sie wird in Zukunft monatlich die Zeitsparer-News für das Unidog-E-Mail-Journal und den Unidog Blog schreiben.

Jessi hat Medienwirtschaft an der Rheinischen Fachhochschule Köln studiert. Sie recherchiert für euch weltweit zu den Themen Arbeit, Urlaub, Studienalltag, (Hochschul-)politik, Party und Events die wichtigsten News der letzten 33 Tage und fasst sie jeweils kompakt für euch zusammen. Sie lässt euch nicht im Regen stehen, egal ob ihr zu viel none-stop arbeiten musstet, zu viele Seminare hattet oder aus anderen Gründen keine Zeitung, kein TV und keine täglichen Newsstreams verfolgen wolltet.

Soweit nicht all zu viel die Studentenwelt bewegendes geschehen ist, gibt es jeweils ein Monatsspecial zu einem aktuellen Thema, heute “Bundestags-Wahl” (im StudiVZ und Offline).

jessi-ermittelt-weltweit

Jessi ermittelt - weltweit und jederzeit.

Natürlich dürft ihr alle NEWS durch Kommentare ergänzen. Ganz im Sinne eines freien Internets veröffentlichen wir alles – auch kontrahäre Standpunkte und scharfe Kritik. Einzigen Ausnahmen: Posts, die mit unserer Verfassung oder anderen Gesetzen nicht zu vereinbaren sind ;-) sowie Beiträge, die keinen erkennbaren Bezug zum Artikel haben. Wir wollen eine möglichst niveauvolle Diskussion. Also bitte erst lesen, und dann schreiben! Oben und unten noch Bilder von Jessi. Sie hält wie gesagt weltweit und jederzeit die Augen nach interessanten Neuigkeiten für euch offen.

Jessi ermittelt - bei jedem Wetter.

Jessi ermittelt - bei jedem Wetter.

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Semesterferien

August 1st, 2009 von hans

Unidog mal ohne Unidoc

Unidog mal ohne Unidoc

Die Klausuren zum Ersttermin neigen sich jetzt an den meisten Hochschulen dem Ende zu… Wir hoffen, wir konnten vielen von euch bei den Vorbereitungen helfen und euch viel Zeit sparen… Danke für eure Unterstützung hierfür, das Weitererzählen, das Feedback zu unserem Projekt und natürlich viele neue nützliche Unterlagen, die ihr hochgeladen habt!

Wir wünschen euch total erholsame Semesterferien, super Noten, wenig Stress mit dem Zweittermin und weisen noch mal auf unser “Semesterferien-Gewinnspiel” hin: https://www.unidog.de/500-euro-bonus-aktion

Mitmachen lohnt sich. Noch ist Platz 1 für jeden von euch erreichbar…

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Dokument-Typen

Juli 11th, 2009 von hans

Was für Formen von Lernhilfen gibt es überhaupt?

Mit dieser Frage haben wir uns auf www.unidoc.info auseinander gesetzt.

Dort finden auch Studis, die das Projekt UNIDOG gerade erst kennenlernen, Orientierung was für Dokumente man alles über www.unidog.de publizieren kann. Und, welche Voraussetzungen man für eine Semester-Zusammenfassung, Mitschrift, Lösung repräsentativer Klausuraufgaben oder Hausarbeit jeweils erfüllen muss…

Viel Spaß bei der Lektüre – und vergesst zum Semesterende nicht, eure aktuellen Klausurhilfen über www.unidog.de fair zu teilen…


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Lernhilfe = Unidoc ?

Juli 11th, 2009 von hg.herrmann

Liebe Studis,

manchmal gibt es ja Missverständnisse. Z.B. gibt es Studis, die glauben, dass das Projekt UNIDOG irgendetwas mit Doktor oder Doctorandus oder Document zu tun hat.

Diese hilfesuchenden Studenten suchen dann nach “Unidoc” oder “Unidok” auf Google. Das ist natürlich Quatsch. Das Projekt UNIDOG (eingetrage Marke) heißt Unidog wie “Uni” und “Hund”. “Uni” ist der “Hund”, der die Zusammenfassungen, Mitschriften und andere Lernhilfen zu den Studenten bringt, die sie gerade am dringendsten brauchen.

Uni-dog bringt Unidocs ;-)

Uni-dog bringt Unidocs ;-)

Und unser “Uni-Dog” sorgt über www.unidog.de dafür, dass ihr euren Klausurstoff effektiv und schnell tauschen, handeln und besonders wiederfinden könnt.

Wie wir auf den Namen kommen und warum wir nicht Unidoc als Bezeichnung für unser Projekt verwenden, könnt ihr noch mal hier nachlesen:  http://www.unidoc.info

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Qualitätsmerkmale einer Mitschrift

April 10th, 2009 von hg.herrmann

Diplomarbeit zu Traum-E-Learning-Produkten (Teil I)

Hallo zusammen,

der erste Entwurf meiner empirischen Untersuchung zu den besten E-Learning-Produkten von Studis für Studis, die ihr euch vorstellen könnt, ist fertig.

Zunächst suchen wir 20 Vortester, die den Fragebogen einmal durchgehen, ob so alles verständlich ist.  Wenn ihr wollt, könnt ihr dabei sein, der folgende Link wird aber voraussichtlich nur das Osterwe über aktiv sein…

http://www.questionpro.com/akira/TakeSurvey?id=1202084

Natürlich kommen die verwendeten Eigenschaften und Eigenschaftsausprägungen nicht von irgendwoher. Wochenlang hab ich die dazu passende Literatur gesichtet und endlich auch die Befragung ausgewertet, die wir zu den wertvollsten Eigenschaften einer Mitschrift im WS 08/09 durchgeführt hatten. 106 Studenten der Uni Köln haben teilgenommen.  Rund die Hälfte der Teilnehmer stammen von der humanwissenschaftlichen Fakultät, die andere Hälfte von der wirtschafts- und sozialwissenschaftlichen Fakultät. Dankeschön noch einmal für die Teilnahme an unserer Offline-Umfrage.

Der Fragebogen bestand aus einem qualitativen und einem quantitativen Teil. Der qualitative bezog sich auf das Projekt UNIDOG. Wir wollten wissen, was ihr gut und was ihr schlecht findet.

  • Positiv hervorgehoben haben viele Studenten,  dass man Lerndokumente über UNIDOG downloaden kann, jederzeit, zur Not auch noch am We, 3 Tage vor der Prüfung. ->  Klar logisch, dafür sind wir da!
  • Außerdem, dass Autoren bei UNIDOG mit ihrer Arbeit Geld verdienen können. Zitat: “Die neuen Möglichkeiten & und den Nutzen für beide Parteien, dass man die Sachen so nicht mehr verschenken muss, das find ich gut”.
  • Negativ wurde z.T. die Konkurrenz zu einer  Fachschaftsinitiative  gesehen. Denn an der Uni Köln gibt es z.T. schon kostenpflichtige Mitschriften. -> Ja, natürlich kann es sein, dass sich unser Angebot hier zum Teil überlappt. Andererseits dort, wo es bereits ein gutes Fachschaftsangebot gibt wie z.B. von der Mitschriften AG der Kölner WiSo-Fakultät (die hier gemeint war), wird es dieses sicher auch weiter geben. Das Projekt UNIDOG wurde initiiert, um dort in die Bresche zu springen, wo es ein solches Angebot nicht gibt…entsprechend kam dieser Einwand auch nur von der Studis der wirtschaftswissenschafltichen Fakultät, nicht aber von den Lehramtsstudenten…Und ;-) Wettbewerb belebt ja bekanntermaßen den Markt, wie einige auch positiv hervorgehoben haben.

Quantitativ haben wir besonders nach den Qualtitätsmerkmalen einer Mitschrift gefragt, die hier beispielhaft für E-Learning-Produkte von Studis für Studis gesehen werden darf.

Abgefragt wurde anhand eines Ratings auf einer Skala von 0 bis 10.

Hier die Häufigkeitsverteilung der Befragung. Zur Übersicht eingeteilt in “eher unwichtig” (Skala 0 bis 3), “mittel” (Skala 4 bis 6), “wichtig” (Skala 7 bis 8) und “sehr wichtig” (Skala 9 und 10).

Qualitätsmerkmal einer Mitschrift Eher Unwichtig Mittel Wichtig Sehr wichtig
Formale Gliederung analog zur Vorlesung 9,38% 25,00% 31,25% 34,38%
Formale Richtigkeit (Orthografie, Grammatik) 11,46% 38,54% 34,38% 26,04%
Vollständige Übernahme des Foliensatzes 18,56% 39,18% 32,99% 24,74%
Ausformulierung der Sätze 15,31% 47,96% 29,59% 17,35%
Verständlichkeit durch didaktische Aufbereitung 5,26% 32,63% 34,74% 35,79%
Inhaltlich Vollständigkeit 1,03% 4,12% 15,46% 81,44%
Fokussierung auf das für die Klausur relevante 3,03% 9,09% 22,22% 70,71%
Inhaltliche Verlässlichkeit (Null-Fehler-Prinzip) 2,08% 8,33% 9,38% 81,25%
Aktualität (wie schnell verfügbar) 3,09% 28,87% 39,18% 42,27%

Natürlich hab ich auch einige statistische Tests durchgeführt. Und – siehe da: ALLES IST WICHTIG .-o . Ja, alles wurde im Schnitt wichtiger eingestuft als der mittlere Rang der Skala (sogar wichtiger als 5, Effekt ist signifkant bei alpha=0,05).
Natürlich kann man im oberen Bereich der Skala wichtige Unterschiede feststellen. Offenbar ist für die meisten Studenten die inhaltliche Qualität (Vollständigkeit, Richtigkeit) alles entscheidend. Formale Merkmale wie Orthografie und ausformulierte Sätze sind zwar nicht egal, aber in der Regel zweitrangig.

Dennoch um einige wichtige Fragen im Kontext von www.unidog.de und den Qualitätsmerkmalen von “nutzer-generierten” E-Learning-Produkten wie Mitschriften und Zusammenfassungen zu beantworten, reicht die Statistik oben nicht aus.

So gibt die Tabelle zwar gut wieder, worauf UNIDOG-Autoren achten sollten. Manche Ansprüche lassen sich aber gar nicht in einem Dokument erfüllen. So schließt inhaltliche Vollständigkeit eine Fokussierung auf die klausurrelevanten Inhalten aus, sobald der Dozent nicht klausurrelevante Exkurse einbaut.
Ein Lektorat würde für den Autor oder www.unidog.de sehr viel Arbeit machen. Andererseits könnte man z.B. versuchen, den Lehrstuhl für ein Lektorat einer Mitschrift oder Zusammenfassung zu gewinnen. Alternativ könnte man ein Bewertungssystem a la Ebay einführen, wordurch auf Dauer klar wird, welche Autoren eine wirklich gute Mitschrift-Qualität liefern. Letzteres kostet wenig Geld im Vergleich zu der systematischen Kontrolle der Inhaltsqualität durch wen auch immer.

Meine Diplomarbeit wird sich entsprechend vor allen Dingen damit beschäftigen, wie man die Qualität von E-Learning-Produkten von Studenten für Studenten gewährleisten kann. Um die bei einer einfachen Abfrage nicht erkennbaren Trade-Offs zu offenbaren, z.B. Preis vs Qualitätssicherung, soll dafür eine Conjoint-Analyse eingesetzt werden. Den ersten Entwurf seht ihr hier:

http://www.questionpro.com/akira/TakeSurvey?id=1202084

Für Feedback bin ich wie immer dankbar! :-)

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